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上海电子信息职业技术学院原校长杨秀英到我校作专题报告
发布日期:2022-11-16 来源:云南理工职业学院 浏览:1006次
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11月16日下午,上海电子信息职业技术学院党委副书记、校长杨秀英,应邀到云南理工职业学院作题为《学习借鉴 创新发展 提质赋能》的专题报告。报告会在科技楼六号报告厅举行,学校党委书记刘其勇、执行校长子从亮、党委副书记李磊等校领导及全体教职工参加报告会。学校副校长李国华主持报告会。

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杨秀英教授首先解读了近年来国家出台的一系列职业教育改革发展的重大举措,系列举措充分体现了党中央、国务院深化职业教育改革的坚定意志和狠抓工作落实的坚强决心,为我们指明了工作努力的方向。杨秀英教授指出,发展优质职业教育,需要实现人才培养,教学理念创新、人才培养模式改革、课程体系重构、考核评价方式转变、团队协作,教学能力和创新能力提升以及信息技术与教育教学的融合。

随后,杨秀英教授详细介绍了德国“双元制”职业教育的发展模式,并从“培养目标以职业能力为本位”、“培训过程以双元交替为特点”、“专业设置以职业分析为导向”、“课程设置以职业技能为核心”、“教学组织以受培训者为主体”、“教学评价以职业规范为标准”、“学校管理以企业需求为宗旨”、“校企互动以培训合同为保证”八个方面总结了“双元制”教育模式的制度特征。杨秀英教授认为,中国在吸收借鉴德国“双元制”教育模式时,应当遵从“引入、发展、完善、升华、创新”的原则,探索一条既能适合我国国情,又能面向世界、面向未来的职业教育新路。

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最后,杨秀英教授从人才培养模式、实践基地、校企合作、办学评价几个方面阐述了发展创新中国职业教育的模式与方法。杨秀英教授强调,我国职业教育发展进入了提质培优、改革攻坚的关键阶段。所谓“提质”,是要围绕思想政治教育、“三教”改革、产教融合与校企合作、治理能力提升等重点难点进行攻坚,提高职业教育内涵质量;所谓“培优”,是要建设一批高水平的职业学校、专业、实训基地、教学团队,打造职业教育品牌。这两者归结起来,就是要通过职业教育的高质量发展给产业增值,为学校、教师、学生赋能。

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李国华副校长对杨秀英教授的精彩报告表示感谢。他希望全体教职工认真学习领会杨秀英教授的报告内容,熟悉并把握国家出台的方针政策,了解职业教育的前沿理论和实践,树立标杆,对标优质院校的成功经验,结合自身实际,不断摸索、创新发展、提升治理能力,推动学校高质量发展。


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